מה בין כוח הרצון לבין בריאת מציאות

אתם בוודאי מכירים את הסיפורים המרגשים על האנשים יוצאי הדופן שהצליחו להגיע להישגים מדהימים למרות שנאבקו במגבלות גופניות, קשיי חיים ומכשולים בדרך. לרוב אנחנו רואים אותם כיוצאי דופן, יחידי סגולה שעשו את המעל ומעבר לסביר כדי להגשים חלום או להגיע למטרה.

ויותר מכך, אתם בוודאי מכירים את התחושה הזאת שמדגדגת לכם בבטן כי יש משהו שאתם ממש רוצים שיקרה בחייכם ואתם לא יודעים איך להתחיל, איך לגרום לו להתרחש באמת במציאות של חייכם. בטח גם אתם כמוני, שמעתם לא פעם את המשפט "רק לרצות זה לא מספיק…"

בתקשור של חניכת חודש טבת קיבלתי מסר מיוחד מהמלאכים שאומר ש"העולם נברא בשבריר שנייה, מתוך רצון גדול של הבורא, של הבריאה להיות באחדות ובאהבה ללא תנאי".

המסר שהמלאכים רצו להעביר אלינו היה שכמו היקום נברא מתוך רצון הבורא לחוות את עצם הבריאה עצמה, כך הרצון הפרטי שלנו הוא מנגנון ההפעלה הראשוני שנמצא בתוכנו, שבאמצעותו אנחנו מקבלים את האפשרות להפוך בעצמנו לבוראים ולהגשים.

הרצון שלנו הוא כוח המשיכה, הוא המגנט העוצמתי שיוצר ניסים ונפלאות שלא ניתן להסבירם. הרצון הוא זה שמאפשר לנו להיות בדרגת הבורא ולגרום למציאות להתרחש כפי שראינו בדמיוננו כשהדברים עדיין היו ראשוניים ורק הבשילו בתוכנו מתוך מחשבה. ככל שנכיר וניתן מקום לרצונות שבתוכנו ונאפשר להם לעלות אל פני השטח ולהישמע, ככל שנסכים ללכת בעקבותיו כמורה דרך כך נוכל להיות הבוראים האמיתיים של חיינו. הרצון הוא התנועה הפועמת בתוכנו שמחברת אותנו אל כוחות הבריאה שקיימים בנו, ברגע שאנחנו נענים לו אנחנו נמצאים במדרגה רוחנית ומעשית גבוה יותר משהיינו רגע לפני כן, כאשר רק ראינו אותו קיים בתוכנו אבל לא נתנו לו להשמיע את קולו ואת המקום והמשקל הראויים לו.

בשנה שעברה נעמה, הבת האמצעית שלי עזבה את חוג הריקוד והאקרובטיקה שהייתה בו בגלל שהרגישה שהיא לא יכולה להצליח בו. מלכתחילה האתגרים שהיא חווה עם השמיעה יצרו קושי עם השיווי משקל וזה רק הוסיף להתמודדות שלה וגרם לה להרגיש שהיא לא מסוגלת להמשיך. אבל הרצון לרקוד המשיך לבעור בתוכה, היא אוהבת לזוז ולרקוד והיא הבינה במהלך הזמן שהיא בילתה בבית, מחוץ לחוג שריקוד הוא משהו שחשוב לה לחוות אותו ולהשתתף בו. למרות הקשיים והאתגרים, נעמה החליטה בתחילת שנת הלימודים הנוכחית שהיא חוזרת לחוג הריקוד והאקרובטיקה שלה. היא חזרה עם החלטה להתמודד גם עם התרגילים המאתגרים ולהתאמן עוד ועוד, עד שתצליח לעשות אותם בצורה שמספקת אותה. באחת הפעמים, כאשר באתי לאסוף אותה מהחוג, ניגשה אליי המורה שלה בהתפעלות. "היא עושה לעצמה שיחות מוטיבציה לפני תרגילים מאתגרים ואז היא ניגשת לביצוע התרגיל באומץ ובנחישות".

המילים של המורה לריקוד של נעמה ריגשו אותי עד דמעות. נעמה הבינה שהיא יכולה לממש את הרצון העמוק שלה לרקוד באמצעות הכוחות שגייסה מתוכה, באמצעות ההחלטה הפנימית שקיבלה שהיא יכולה לעמוד באתגר שהחיים העמידו מולה בתחום הריקוד.